19 - 25 июня 2021
Дорогие друзья!
Вальдорфская педагогика в России перешагнула тридцатилетний рубеж. За это время мы впитали, проработали, осмыслили европейский опыт, выросло целое поколение, в наши вальдорфские школы пришли молодые учителя. С другой стороны, общая тенденция вытеснения из российских школ уроков художественного цикла коснулась и нас, лишая ребят необходимого душевного развития. Наша Школа Образ возникла из желания передать многолетний опыт, из осознания насущной потребности привлечь внимание и работающих учителей, и всех интересующихся к области искусства в школе, углубиться в художественный процесс, сопровождающий жизнь ребенка и взрослого человека, увидеть смысловые взаимосвязи внутри образовательного процесса. Немного о нас, преподавателях Школы Образ:
Ольга Жихарева - живет в Иркутске и уже более двадцати лет преподает живопись, рисунок, пластицирование и МХК в Иркутской вальдорфской школе. За эти годы Ольга трижды была классным куратором (с 7 по 12 класс). У Ольги за плечами среднее и высшее художественное, а также педагогическое образование, вальдорфский Учительский семинар и художественно-ремесленный семинар (Рязань).
Екатерина Пинегина - в течение 23 лет преподает живопись, рисунок, черчение в вальдорфских школах Санкт-Петербурга, из них последние 9 лет в Центре Искусства Воспитания. По образованию Екатерина художник и преподаватель ИЗО, закончила Вальдорфский Педагогический семинар в Санкт-Петербурге (классный учитель), Семинар для учителей старшей школы под руководством Франциски Хайтц, Школу Антропософской Художественной Терапии. Кроме школы, Екатерина преподает живопись на Вальдорфском семинаре по дошкольной педагогике при Центре Искусства Воспитания и курирует классных учителей.
Наталья Овчинникова - одиннадцатый год преподает живопись в вальдорфской школе им. А.А. Пинского (Москва), а также на Дошкольном и Школьном (ЖИШИ) вальдорфских семинарах Москвы. Наталья по образованию художник и педагог, член Международной Федерации Акваживописи, пишет акварелью и устраивает персональные выставки. Образование в нашей Школе построено циклически. В первый год мы предлагаем погрузиться в мир цвета и форм, развивая свои художественные способности, и одновременно познакомиться с закономерностями развития ребенка и основами вальдорфской педагогики в их отношении к области искусства. Во второй год мы предлагаем двигаться по ступеням развития ребенка, больше внимания уделяя живому преподаванию на каждой возрастной ступени. Третий год посвящён углублению антропософского подхода о развитии человека и мира в отношении преподавания художественного цикла, обзору преподавания ИЗО и МХК в старшей школе, а также совершенствованию своих умений через художественные упражнения. Мы приглашаем в Школу художников с образованием и художников-любителей, классных учителей вальдорфских школ, желающих профессионально освоить художественные дисциплины, а также всех желающих развить свои художественные способности и проникнуться вальдорфской педагогикой.